گفتگوی اختصاصی تابان با پروفسور جعفر حسن زاده(متن کامل)

گفتگوی اختصاصی تابان با پروفسور جعفر حسن زاده

« بخش اول»

اشاره: « نهد شاخ پر میوه سر برزمین» این ضرب المثل  را بارها شنیده بودم اما امروز علاوه بر عالم نباتات در روابط اجتماعی برایم عینیت یافت. تواضح و فروتنی از تمام رفتار و گفتارش هویدا بود. بارها و بارها برای یک گفتگوی اختصاصی از ایشان دعوت کرده بودیم ولی هر بار متواضعانه می فرمود «سراغ از ما بهتران بروید، بنده عددی نیستم» بالاخره زور ما چربید و این شاه ماهی عالم نیک سیرتان را به تور انداختیم و ساعتی با وی در محل دفتر خبرگزاری تابان به گفتگو نشستیم

دکترجعفر حسن زاده یکی از نخبگان و افتخارات ملی گراش است که شاید مردم عادی وجوانان، شناخت کمتری از ایشان داشته باشند. استاد حسن زاده استاد تمام(پرفسور) دانشگاه علوم پزشکی شیراز هستند که مسئولیت هایی مثل: معاون فرهنگی –دانشجویی دانشگاه شیراز، عضو فرهنگستان علوم پزشکی شیراز، عضو هیات ممیزه دانشگاه و ریاست دانشکده علوم پزشکی گراش را در کارنامه دارد و در ردیف پژوهشگران پر استناد ۲ درصد برتر جهان قرار دارند.

🔰خلاصه گفتگوی اختصاصی تابان را با پرفسور جعفر حسن زاده را ببینید .علاقمندان می توانند متن کامل مصاحبه را چند روز بعد در سایت تابان مطالعه نمایند :

_مسئول هماهنگی: عبدالعزیز فیروزی

_مصاحبه کننده: مهدی هرمی

_عکاس: علی محمدی

زمان انجام مصاحیه: آذر ماه ۱۴۰۲

محل مصاحبه: دفتر پایگاه خبری تابان 

🔹تابان: مردم ما به ویژه جوانان می خواهند با یکی از نخبگان و از افتخارات زادگاه خویش بیشتر آشنا شوند در صورت امکان خود و خانواده خود را معرفی کنید

🔸بنده واقعا جزء کوچکی از این جامعه هستم و چندین بار به مدیران تابان پیشنهاد کردم با افراد دیگری مصاحبه کنید که بسیار موفق تر از بنده و جزء الگوهای موفق جامعه هستند ولی حسب الامر شما چشم.

بنده جعفر حسن زاه هستم، فرزند ابوالحسن، متولد گراش به تاریخ ۱۵ بهمن ۱۳۴۶، پنج برادر دارم و یک خواهر و من فرزند چهارم هستم.

همسربنده خانم نام آور ،گراشی هستند دو فرزند دختر دارم یکی فارغ‌التحصیل‌کارشناسی ارشد طراحی شهری ازدانشگاه شیراز و یک دختر کوچک‌تر هم که سال نهم مدرسه است و در آموزشگاه علوم پزشکی شیراز مشغول به تحصیل هستند.

🔹تابان: در حال حاضر مشغول چه کاری هستید ؟

🔸در حال حاضر عضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی شیراز و  مشغول به تدریس و پژوهش در دانشگاه هستم.

🔹تابان:  از آنجایی که شما گراشی هستید و  تعصب خاص به شهرتان دارید یک سری غذاهای محلی را بیشتر دوست دارید، چه غذایی  را از همه بیشتر دوست دارید و خیلی طرفدارش‌ هستید ؟

🔸از غذاهای گراشی کباب گراشی، پلزی گراشی(هم با حلوا و هم با روغن مهوه)، برنج وخورش عیشی به خصوص ته دیگش جز غذای خوب گراش است که من خیلی دوست دارم.

-اون واژه تعصب که به کار بردید باید بگویم: بله . من آدم متعصبی هستم نسبت به شهر خودم،من همه جا با افتخار خودم را گراشی معرفی می کنم و در تهران و شیراز بین همکاران مرا به این صفت می شناسند.

🔹تابان: شما در حال حاضر ساکن کجا هستید؟

🔸 ساکن شیرازم ولی به گراش رفت و آمد دارم

🔹تابان: در شیراز با گراشی ها در ارتباط هستید به چه میزان و به چه اندازه ارتباط دارید؟

🔸 نه متأسفانه خیلی ارتباط کم دارم یکی به دلیل مشغله کاری زیاد و یکی به خاطر بعد مسافت از هم شهری هایم دور افتادم چون من در شهرک صدرا ساکنم

🔹تابان: ارتباط مجازی هم ندارید با دوستان و همشهریان ؟

🔸 در گذشته بیشتربود. یک گروه همکلاسی های قدیم داشتیم  ولی از وقتی واتساپ دچار مشکل شد دیگه ارتباطمان کم شده است .ولی یکی از کارهایی که همیشه آخر شب حدود نیم ساعت وقت روش می گذارم، مرور اخبار و مطالب رسانه خوب «تابان» است که از این طریق با شهر و همشهریانم ارتباط برقرار می کنم . رسانه ای که بهش علاقه دارم و در گذشته جایش در گراش خالی بود.  تشکر می کنم از مسئولین این خبرگزاری و برایشان آرزوی موفقیت دارم .

🔹تابان : متشکر. از بزرگواری و حسن نظر شماست

« بخش دوم »

🔹تابان : درباره تحصیلات خود از ابتدایی تا تحصیلات تکمیلی و تاریخ فارغ التحصیلی و رشته اصلی تحصیلی خودتان بگویید ؟

🔸من چهار- پنج ساله که بودم همراه با مرحوم پدرم با خانواده‌ در قطر بودیم. سه سال اول ابتدایی در مدرسه ایرانیان قطر تحصیل کردم، بعد از انقلاب به ایران آمدیم و مدرک دیپلم را در گراش از دبیرستان حاجی پور( شهید جعفری) سال ۶۵ در رشته علوم تجربی گرفتم، همان سال در کنکور شرکت کردم و در رشته پزشکی شیراز قبول شدم، سال ۷۲  فارغ‌ التحصیل شدم و بعد از آن طرح روستا را داشتم که طرح پزشکی در روستای گله دار لامرد خدمت کردم، حدود یک سال و نیم آنجا مشغول بودم و طرحم که تمام شد مدتی به عنوان مربی حق‌التدریس در دانشگاه آزاد لار تدریس می‌کردم.

سال ۷۹ در آزمون تخصصی در رشته اپیدمیولوژی قبول شدم، بعد از فراغت از تحصیل از ابتدای سال ۱۳۸۵ به عنوان عضو هیئت علمی با رتبه «استاد یاری» (Assistant Professor)در شیراز مشغول شدم، در سال ۱۳۸۹رتبه «دانشیاری» (Associate Professor)را کسب کردم و سال ۱۳۹۳ «استاد تمام» (Full Professor)دانشگاه شدم و از آن موقع به عنوان استاد تمام دانشگاه مشغول به کار هستم.

🔹تابان: در مورد مدرک تحصیلی و کاربرد آن در جامعه یا به اصطلاح زندگی های روزمره مردم توضیح بدهید؟

🔸 رشته تخصصی من اپیدمیولوژی هست. این رشته در واقع متدولوژی یا روش‌شناسی تحقیقات کاربردی در حوزه علوم پزشکی ست. یعنی کلیه تحقیقاتی که در علوم پزشکی انجام می‌شود، متدولوژیک و روش کار با این رشته است. در همه زمینه‌ها از جراحی گرفته تا قلب، روماتولوژی، چشم‌پزشکی رشته‌های علوم پایه متدولوژی کاربرد دارد.

یکی از کارکردها و کاربردهای رایج این رشته، مربوط به کنترل بیماری فراگیراست. به خصوص در زمان اپیدمی‌ها. مثال خیلی بارزش همین پاندمی کرونا که در سال‌های اخیر اتفاق افتاد و رشته ما نقش خیلی موثری داشت.

🔹تابان: در زمان تحصیلات تان با چه مشکلات و سختی هایی مواجه بودید ؟

🔸 اصولاً علم‌آموزی و تحصیل با مشکلات عجین شده است. علم‌آموزی با فراغ بال و بدون زحمت و مشقت نمی شود .برخی از این زحمت‌ها و مشقت‌ها مربوط به طبیعت خود علم و برخی از سختی ها مربوط به شرایط محیطی است.

به عنوان مثال من از زمان دبیرستان تا دانشگاه همواره با مشکلات متعددی روبرو بودم:

-دبیرستان که بودیم پاتوق ما مسجد حاج شیخ علی بود (البته الآن  ساختمانش تغییر کرده) ما در گرمای چهل و پنج- پنجاه درجه تابستان فقط یک پنکه به عنوان وسیله خنک کننده داشتیم، آب سردکن ما هم یک کوزه بود!

– در دوره دانشگاه با سختی‌های بیشتری روبرو بودیم. من شیراز تحصیل می کردم رفت و آمدمان فوق‌العاده سخت بود.پنج شنبه-جمعه که می اومدم گراش می‌خواستم دوباره برم شیراز شاید یک صبح تا ظهر مجبور بودم دنبال بلیت بگردم و گاهی وقتا مجبور می‌شدم بروم لار

– سال اول دانشگاه منزلی در دروازه اصفهان شیراز اجاره کردیم، بخاری نداشتیم . یک پلوپزکوچک بود که ما برای غذا استفاده می‌کردیم شب مقداری آب می‌کردیم تا با بخارآن کمی فضا را گرم نگه داریم.

سال‌ بعد هم که یک بخاری نفتی خریدیم، زمان جنگ بود .نفت کوپنی بود.یادمه شب امتحان میکروبیولوژی امتحان سخت دستیاری پنج واحدی روز قبلش از ظهر تا غروب توی صف نفت بودیم تا دو دبه ۲۰ لیتری نفت گیربیاریم و بخاری روشن کنیم . لذامجبور شدیم تا صبح نخوابیم و درس بخونیم.

واقعاً با مشکلات زیادی روبرو بودیم اما چون انسان دنبال هدف بزرگ‌تری است، در آینده جزء شیرین‌ترین خاطرات برایش باقی می‌ماند.

✅داشنجویان الان باید قدر این رفاه و آسایش و نعمت را بدانند .

« بخش سوم »

🔹تابان : خلاصه‌ای از مشاغل و مسئولیت‌هایی که تاکنون داشتید، بیان بفرمایید ؟‌

🔸بنده تمام وقت در دانشگاه فعالیت دارم وحوزه فعالیتم مثل سایر اعضای هیات علمی چهار بخش است: بخش‌های «آموزشی»، «پژوهشی»،«فرهنگی» و «اجرایی». یک هیئت علمی باید در هر چهار حوزه فعالیت‌هایی داشته باشد که بتواند ارتقا پیدا کند و کارشان صرفاً تدریس نیست .

◽️ اما مسئولیت‌های اجرایی که تا به حال داشته یا دارم :

۱-مسئولیت معاونت دانشجویی -فرهنگی دانشگاه

۲-عضو هیئت تحریریه مجله علوم پزشکی ایران

۳-عضو کمیته اخلاق در پژوهش دانشگاه

۴- عضو بورد کشوری اپیدمیولوژی ( با حکم وزیر هستم که طراح سوالات مقطع کارشناسی ارشد و دکتری و مصاحبه ورودی را بر عهده دارم)

۵- عضو هیئت ممیزه دانشگاه علوم پزشکی شیراز( که مسئولیت ارتقاء اعضای هیات علمی را برعهده دارد)

۶-عضو فرهنگستان علوم پزشکی شیراز

۷- سرپرست دانشکده علوم پزشکی گراش

🔹تابان :جریان پذیرش مسئولیت دانشکده گراش، مدت مسئولیت شما و علت رفتن شما از این مسئولیت چه بود ؟

🔸در این مورد ناگفته‌هایی هست که دوست ندارم بیان کنم. اما شهریور سال ۱۳۹۴ رئیس علوم پزشکی وقت شیراز دکتر ایمانیه ، به بنده تکلیف کردند که در کنار دیگر مسئولیت‌هایی که در شیراز دارم ریاست دانشکده علوم پزشکی گراش را نیز بپذیرم و بنا بر شرایط خاصی که آن زمان وجود داشت این مسئولیت را پذیرفتم. قطعاً شرایط بنده مناسب نبود چراکه فرد باید در متن جامعه و ساکن گراش بوده و کار دیگری در جایی دیگر نداشته باشد و با توجه به شرایط آن زمان و اینکه فردی بی طرف باید وجود داشته باشد و برای قبول کردن خواسته استادم جناب آقای دکتر ایمانیه و همچنین کمکی به شهر خودم، مسئولیت ‌را پذیرفتم اما در انتها پس از حدود ۱۰ ماه با استاد یاریِ دوست محترم و بزرگوارم جناب آقای دکتر عبداللهی مسئولیت‌ به ایشان داده شد .

🔹تابان :از دوران انقلاب و دفاع مقدس برای ما بگویید ؟

🔸 دوره انقلاب، من کلاس ابتدایی بودم . یادم می‌آید دریکی دو تا از راهپیمایی  شرکت کردم. بخاطر دارم که شب ۲۲ بهمن سال ۵۷ زود خوابیدم و از وقایع آن شب محروم ماندم. فردا صبح  خانواده و خیلی از دوستان تعریف می کردند که شب گذشته مردم به خیابان آمده و به شادی وپایکوبی پرداختند و سرود خیلی زیبایی همخوانی کرده بودند. بعداً متوجه شدم که سرود الله الله با صدای رضا رویگری بوده است

به عقیده‌ی من دفاع مقدس دوران طلایی تاریخ انقلاب بود و در واقع چیزی که امام فرمود جنگ نعمت است، واقعاً نعمت بود. ارزش‌هایی در آن زمان  حاکم بود که متأسفانه هر چه از جنگ فاصله گرفتیم این ارزش‌ها کم‌رنگ‌تر شد،

اگر ارزش های دوران دفاع مقدس باقی می‌ماند شاید به سمت مدینه ی فاضله می‌رفتیم  .

شهدای دوران دفاع مقدس که خودش داستانی دیگر دارد.ما دوستانی داشتیم که شبانه روز با هم بودیم ،لحظه به لحظه زندگی‌مان با هم بودیم ولی  آنها را از دست دادیم یا به قول شهید آوینی آنها را بدست آوردیم.هیج وقت شهید یحیایی و شهید ایزدی از خاطرم نمی روند، اغلب اوقات با هم بودیم.الآن هم عکسشان در اتاق کارم نصب است.

🔹خودتان هم به جبهه اعزام شدید ؟

🔸بله توفیق داشتم دو مرحله همسنگر و همرزم دوستان شهیدم باشم، بار اول از طریق لشکر ۳۳ المهدی با جمعی از همشهریان به منطقه ایلام و صالح آباد اعزام شدیم و بار دیگر در دوره دانشجویی از طریق لشکر ۱۹ فجر در قالب تیم «پزشکیار» به جبهه رفتیم.

« بخش چهارم»

🔹تابان : از دوره نو جوانی، جوانی یا میان‌سالی، برجسته‌ترین خاطراتی که برایتان اتفاق افتاده چیست ؟

🔸 اگر به عقب برگردیم بهترین دوران زندگیم دوران مدرسه بود بخصوص دوره دبیرستان  دوستانی که من در دبیرستان پیدا کردم دیگر هیچ وقت در  زندگی مشابهش را پیدا نکردم و خوشبختانه همه این دوستی ها همچنان باقی است و همین‌طور معلم‌هایم جز بهترین معلمین و الگوهای زندگی من بودند و هنوز هم گاهی اوقات با آنها ارتباط دارم .

یکی دیگر از خاطرات شیرینم در روز سیزده آبان ۷۹ اتفاق افتاد. برای دوره تخصصی هم آزمون کتبی باید می دادیم و هم مصاحبه.

روزی که برای مصاحبه دعوت شده بودم به خدای خود گفتم خدایا نادانسته هایم بسیار است کمکم کن تا با کمک تو و دانسته هایم در این مسیر ادامه دهم. خدا را شکر در مصاحبه تمام چیزهایی که بلد بودم را از من پرسیدند و من قبول شدم .خدا قشنگ در سخت ترین لحظات زندگیم جوابم را داد و خاطره‌ی زیبایی برایم رقم خورد.

🔹تابان : به غیر از کارهایی که در رابطه با دانشگاه و رشته تخصصی خودتان انجام می دهید، به چه کارهایی علاقه دارید ؟

🔸یکی از کارهایی که در زمان فراغت انجام می دهم تماشای تلویزیون و دیدن سریال و برخی برنامه های شبکه ۴ است. به ورزش فوتبال هم علاقه دارم ولی الان فرصت بازی ندارم. برخی از برنامه های ورزشی در سطح ملی را تماشا می‌کنم. علاوه بر آن مطالعات غیر درسی مثل کتاب های تفسیر قرآن کتابهای شهید مطهری و جوادی آملی و قرائتی و …انجام می‌دهم

🔹تابان :گویا درزمینه‌های قرآنی هم فعالیت دارید، اگر ممکن است برامون توضیح دهید.

🔸هرساله از طرف وزارت بهداشت جشنواره قرآن و عترت در سطح استانی و کشوری  برگزار می‌شود .من از سال۸۹- ۹۰ تا کنون در سطح استان و کشور در رشته های تفسیر قرآن، ترجمه قرآن، احادیث، سیره نبوی، صحیفه سجادیه و نهج البلاغه شرکت کرده و مقام اول را کسب کرده ام .

علت تنوع این است که هر کس در سطح کشور اول شود، سال بعد نمی تواند در همین رشته شرکت کند، لذا مجبور به تغییر رشته می شدم.

🔹تابان :لطفا از آثار و تألیف‌های خودتان بفرمایید 

🔸بیشترین تألیفات من به صورت مقاله است که تاکنون حدود ۱۵۰ مقاله در مجلات علمی- پژوهشی معتبر بین المللی به چاپ رسیده است .

در زمینه ی کتاب هم یک فصل از کتاب «اپیدمیولوژی بیماریهای شایع در ایران» را من نوشته‌ام که منبع آزمون‌های کارشناسی و کارشناسی ارشد و دکتری است.

کتاب دیگری نیز به سفارش فرهنگستان علوم پزشکی در دست تألیف دارم که اکنون کار گردآوری مطالبش را دارم انجام می‌دهم.

🔹تابان: شما جزو ۲ درصد پژوهشگران پر استناد برتر جهان معرفی شده اید در این زمینه توضیح بدهید

🔸مقالاتی که هر فرد منتشر می‌کند، هر بارکه آن مقاله توسط شخص دیگری مورد استناد قرار بگیرد یک ارزش محسوب می‌شود به عنوان مثال ما یک شاخص داریم به نام H مثلاً H2 یا H5 که اگر رتبه پژوهشگرH5 باشد یعنی او پنج مقاله دارد که هر کدام از آنها حداقل ۵ بار مورد استناد واقع شده است بنابراین دنیای پژوهش خیلی به استناد مقاله اهمیت می‌دهد.

– مؤسسه‌ی پایگاه استنادی Scopusکه مجموع استنادی است، مقاله‌ها در دنیا را رتبه بندی می‌کند و بر اساس آن رتبه بندی مشخص می‌شود که چه کسانی در رتبه‌ی دو درصد اول قرار گرفته اند.

-اما در اینجا این نکته قابل ذکر است که مهم تر از رتبه بندی در بحث پژوهش، اخلاق در پژوهش است بنابراین به پژوهشگران جوان توصیه می‌کنم که قبل از اینکه به فکر رتبه‌بندی و پژوهشگر برتر باشند، اخلاق در پژوهش را رعایت کنند.

« بخش پنجم و پایانی »

🔹تابان: رابطه‌ی بین تعهد و تخصص را چگونه تبیین می‌کنید؟

🔸بنظرم تخصص اگر در کنارش «وجدان»و «اعتقادات» قرار بگیرد تعهدزا خواهد بود و اصولاً این اتفاق باید بیفتد،بالاخره هر کسی تخصص می‌گیرد یا باید اعتقاداتی داشته باشد که به آن پایبند باشد و یا حداقل وجدان انسانی داشته باشد که مطابق با آن تعهدی برایش ایجاد کند. در کنار تلاش و زحمتی که برای رسیدن به تخصص و دانش به کار می‌رود هزینه هایی نیز بابت این تخصص از بیت‌المال اخذ می‌شود به خصوص کسانی که برای گرفتن تخصصی خاص با هزینه های دولت بورسیه می‌شوند و از ارز مملکت استفاده می‌کنند، باید بعد از گرفتن تخصص آن را در راه مردم و کشورش استفاده کند . انسان در کنار ارتقای شخصی باید به ارتقای جامعه اش نیز فکر کند و قدم بردارد

🔹تابان: عوامل موفقیت خودتان و توصیه به جوانان ، همشهریان و محصلان چیست ؟

🔸در ابتدا لطف خداوند، بعد از خدا پشتیبانی بی دریغ پدر مرحوم و مادرم. به خصوص پدرم که در وضعیت نابسامان اقتصادی جز درس خواندن توقعی از ما نداشت

در دوران تحصیلات تکمیلی هم همسرم بسیار در این راه همواره به من کمک کردند و همراه من بودند و اگر صبر و تحمل ایشان نبود قطعاً موفق نمی‌شدم و در اینجا از او تشکر می‌کنم. همچنین بچه هایم که تمام سختی های زندگی من را پذیرفته اند و همراه من هستند

و اما به همشهریان و جوانان عزیز شهرم که معتقدم از هوش بالایی برخوردارند  توصیه می‌کنم که با توجه به اینکه علم و تکنولوژی به سرعت در حال پیشرفت است دانش خود را به روز کنید و آن را یاد بگیرید مثل: هوش مصنوعی، علم نانو ،انواع نرم افزارها، اگر با علم روز بیگانه باشیم بی‌سوادمحسوب می‌شویم

تلاش کنید «علم» و «اقتصاد» را هیچ وقت کنار هم قرار ندهید و از مسیر علم آرمان‌های اقتصادی را دنبال نکنید

ما نباید هدفمان رسیدن به یک وضعیت معیشتی و آرمانی از راه علم باشد هر چند اقتصاد، به دنبال علم خواهد آمد . ما باید علم را با سختی هایش بپذیریم در عین حال  «علم» خودش شیرینی هایی هم دارد که بعد از آن می‌توان استفاده کرد در این راه خدا نیز به انسان کمک خواهد کرد

🔹تابان:نظر خود را درباره ی اتفاقاتی که در غزه می افتد را بیان کنید

🔸متاسفانه آنچه در غزه اتفاق می‌افتد عملاً نسل کشی است .ارزش ها دگرگون شده و جای ظالم و مظلوم عوض شده است .سران کشورهای غربی می‌خواهند ظالم را به جای مظلوم به جهانیان قالب کنند و این از بی اخلاقی و بی تعهدی کشور های غربی است. من محاسبه ساده ایی انجام داده ام مقایسه ای بین کشته ها و مرگ و میرهای زمان پاندمی کرونا در کل کشور و آمار و تلفات و شهدایی که در زمان جنگ داشتیم و آمار شهدای اخیر غزه – با کنترل نسبت های جمعیتی مدت زمان آنها-.

آمار نشان می‌دهد که کشته هایی که تا الآن و در این یک ماه و نیم در غزه اتفاق افتاده میزان مرگ و میر آن حدود ۷۰ برابر تلفات زمان پاندمی کرونا در کل کشور است و ۸۰ برابر شهیدان زمان جنگ است و این نشان می‌دهد که فاجعه ایی انسانی رخ داده است. امید که این غده ی سرطانی یعنی اسرائیل به زودی نابود شود. الهی آمین/  پایان مصاحبه 

پایان